Sistema educativo español
Los mapas documentan un cambio extraordinario. A principios del siglo XIX, los desplazamientos se realizaban principalmente por caminos de tierra y dependían de los caballos o de la marcha. Los canales, algunos de ellos asociados a la naciente Revolución Industrial, existían en algunos lugares, pero el desplazamiento por los canales también dependía de la fuerza de los animales. Cruzar Europa podía llevar semanas. A finales del siglo XIX, el transporte se había vuelto enormemente más rápido, más fiable y más cómodo. Las líneas de ferrocarril de vapor habían penetrado en todas partes, excepto en partes de Europa del Este, el norte de Escandinavia y los Altos Alpes. Las carreteras, aunque empezaban a estar pavimentadas, eran secundarias salvo a nivel muy local. Las vías navegables seguían siendo importantes para el transporte de mercancías a granel.
Los mapas mostrados son un pequeño subconjunto de todos los mapas de transporte europeos producidos en el siglo XIX. Se han elegido para que sean representativos y no exhaustivos. Se pueden encontrar numerosos títulos adicionales en la Biblioteca de la Universidad de Chicago -y en otras bibliotecas norteamericanas- buscando con los encabezamientos temáticos de la Biblioteca del Congreso. Algunos ejemplos son “Ferrocarriles–[Nombre del lugar]-Mapas”, “Carreteras–[Nombre del lugar]-Mapas”, “Navegación interior–[Nombre del lugar]-Mapas”, “Navegación–[Nombre del lugar]-Mapas” y “Transporte–[Nombre del lugar]-Mapas”. Los mapas generales también suelen mostrar las instalaciones de transporte; es difícil imaginar un mapa de casi cualquier lugar de Europa publicado entre, por ejemplo, la década de 1840 y la Primera Guerra Mundial que no muestre las líneas de ferrocarril.
Certificación Tefl
Jon Snyder ha impartido cursos en Madrid durante muchos años para la Universidad de Boston, así como para ACCENT International, la Universidad de Cornell, la Universidad de Albany (SUNY) y la Universidad de Nueva York. Se doctoró en la Universidad de Michigan-Ann Arbor en 2008 y actualmente es profesor adjunto de estudios literarios y culturales españoles en Madrid, España. Jon creció en Estados Unidos y disfruta mucho trabajando con todos sus estudiantes en el extranjero. Como expatriado estadounidense, Jon disfruta presentando la cultura y la historia de Madrid a los estudiantes en el extranjero y puede ayudarles a comprender mejor la vida y la tradición españolas. Ha publicado investigaciones sobre la fotografía española contemporánea, la Transición de la dictadura a la democracia, la política de base y una entrada sobre el cine español para la Routledge Encyclopedia of Film.
Enseñanza internacional
Para ayudar a nuestros estudiantes y graduados a hacer una transición suave a sus nuevas vidas enseñando inglés en el extranjero, hemos reclutado a la ex alumna del ITA, Christina Bates, para que nos proporcione información y consejos para aprovechar al máximo la vida en las principales ciudades del mundo como Madrid, España.
Sorprendentemente, puedes encontrar mantequilla de cacahuete en muchos mercados de aquí, pero es un poco cara, alrededor de 5 euros el bote. Pero hay una tienda que recomiendo encarecidamente para encontrar comida americana como la mantequilla de cacahuete Jiffy, salsa BBQ, A&W Rootbeer, jarabe de arce, una variedad de cereales y mucho más. Esa tienda se llama “Taste of America” y hay al menos cuatro locales diferentes en Madrid. La ubicación más conveniente se encuentra en el centro, en el barrio de Chueca.
Otra tienda local que recomiendo encarecidamente, donde se puede encontrar una gran cantidad de alimentos de confort diferentes y también otros artículos como artículos para el hogar, la electrónica, los libros en Inglés, la moda y los deportes es “El Corte Inglés”. Tiene su sede en Madrid y es el mayor grupo de grandes almacenes de Europa y el cuarto del mundo. Hay varios locales por todo Madrid, pero a mí me gusta ir al que está en el centro, cerca de Sol. Dato curioso: si vas a la última planta de este El Corte Inglés, encontrarás un sabroso patio de comidas con hermosas vistas panorámicas de Madrid. Ve durante la puesta de sol para hacer unas fotos increíbles.
Enseñanza del inglés en España
Hablar español no es un requisito para participar en el programa. Sin embargo, se requiere que los participantes sean de un país cuya lengua oficial sea el inglés. Las condiciones, así como el estipendio mensual, variarán en función de la región:
Datos principalesDuración7/8/9 meses: Oct/ Nov-Mayo/JunioRequisitos de los candidatos- Ser hablante nativo de inglés/tener un certificado de inglés C2 (CEFR) o equivalente- Tener una titulación de más de 3 años- Tener hasta 59 años al inicio del programaPago mensual700, 875 o 1.000 euros (12, 15 o 16 clases semanales, 4 días entre semana)
Enseñar habilidades de lectura, escritura, escucha y habla en una variedad de niveles. Los asistentes pueden recibir recursos y/o un libro de texto, pero tendrán que generar sus propias actividades, que incluyen todos los aspectos del aprendizaje de la lengua.
Incorporar elementos de su propia cultura para atraer a los alumnos y crear clases divertidas e informativas. Esto puede hacerse utilizando material real del país del participante o enseñando sobre celebraciones y festivales de todo el mundo.