Construir un futuro digital a través de la educación
[a educación escolar parece estar anclada en una visión anticuada del mundo de la era industrial, incapaz de abordar suficientemente la importancia y la creciente rapidez de los cambios que se están produciendo en la humanidad. Una visión de futuro integrada debería ser, ahora más que nunca, de vital importancia en la forma en que educamos. Sin embargo, hay pocos indicios de que -a diferencia de las empresas- los sistemas escolares estén reconociendo el verdadero valor de los estudios prospectivos.
En el pasado, cualquier desviación del optimismo incuestionable se interpretaba como una mala señal y se atribuía a la ignorancia del público. Hoy en día, a menudo se acoge como un signo de un público cada vez más emancipado.
[La retórica sobre la “apropiación” por los jóvenes de los futuros cambios sociotécnicos forma parte del discurso educativo y político. Sin embargo, esto no se traduce en la práctica en un diálogo significativo con los jóvenes sobre el tipo de futuro que desearían ver surgir.
Si no quisiera, no tendría que hacer nada para mantener mi casa. En el mundo moderno, todo gira en torno a la tecnología. La vida es fácil, porque de todo lo “desagradable” se encarga la inteligencia artificial. (Andre)
Revista europea de investigación sobre futuros
Creemos que el crecimiento económico debe ser integrador para todas las personas, organizaciones, comunidades y países. Esto empieza por aumentar el acceso a las competencias digitales y las oportunidades, y se extiende a cerrar la brecha de datos y apoyar la salud pública.
Apoyamos inequívocamente los derechos fundamentales de las personas, desde la defensa de la democracia y la protección de los derechos humanos hasta la lucha contra la injusticia racial y la desigualdad, pasando por garantizar el acceso a la banda ancha y la tecnología accesible, sin las cuales las personas carecen de acceso a la educación, el empleo, la atención sanitaria y mucho más.
El cambio climático es el problema que define a nuestra generación, y abordarlo exige una actuación rápida y colectiva e innovación técnica. Hemos esbozado compromisos ambiciosos y planes detallados para alcanzarlos, y estamos ayudando a otros a establecer y alcanzar sus propios objetivos climáticos.
Wef impulsa el microchip y la implantación de tecnología de realidad aumentada en humanos
Situada en el centro de una región inestable, Jordania es un ancla para la estabilidad regional, acoge a refugiados y fomenta la cooperación y el comercio transfronterizos. Es el segundo país de acogida per cápita del mundo y acoge a más de 2 millones de refugiados palestinos y 1,3 millones de refugiados sirios, que representan el 13% de su población total de 10,2 millones de habitantes.
La tasa de desempleo juvenil en Jordania alcanza la cifra sin precedentes del 48% y la participación de la mujer en el mercado laboral es del 14%, una de las más bajas del mundo. Aunque el sector de las TIC en Jordania ofrece cada vez más oportunidades y los jóvenes están ansiosos por encontrar empleo en campos relacionados con la tecnología, sigue existiendo una brecha entre las oportunidades disponibles y una mano de obra con conocimientos digitales para cubrirlas.
La tasa de penetración de Internet en Jordania se situaba en el 66,8% de la población total a principios de 2022 y las conexiones móviles equivalían al 78% de la población total. La posesión de teléfonos móviles también se sitúa en torno al 21%.
Estas cifras representan una desigualdad continua que afecta a los jóvenes, las mujeres y los refugiados, que se enfrentan a importantes obstáculos en materia de educación y alfabetización digital, lo que les impide acceder a oportunidades económicas para mejorar sus medios de vida digitales.
Activos digitales de arquitectura, diseño e ingeniería
2022 es el Año Europeo de la Juventud. De hecho, las instituciones de la UE han decidido establecer este año para celebrar y arrojar luz sobre la importancia de la juventud europea para construir un futuro mejor, más ecológico, inclusivo y digital.
Los jóvenes también son clave para la normalización europea. Pueden aportar ideas nuevas y frescas a la labor de normalización, garantizando que esté actualizada y sea capaz de identificar y fomentar las innovaciones y las nuevas tecnologías. Pueden contribuir a aumentar la diversidad del Sistema Europeo de Normalización, permitiéndole considerar nuevas perspectivas y responder mejor a las necesidades cambiantes de la sociedad y la industria. Por último, los jóvenes profesionales son vitales para ayudar a la evolución de nuestro sistema y hacerlo más resistente y apto para el futuro, en un contexto en el que los retos globales -como el cambio climático- requieren, para ser abordados, el compromiso de tantas partes interesadas diversas como sea posible.
Por esta razón, el CEN y el CENELEC se complacen en unirse a las celebraciones del Año Europeo de la Juventud a través de una campaña de comunicación que se desarrollará en los próximos meses. El objetivo de la campaña es doble: por un lado, mostrar las actividades que nosotros y nuestra comunidad de 43 miembros en 34 países europeos ya realizamos para implicar a los jóvenes profesionales en el trabajo de normalización. Por otro, pretendemos sensibilizar a los jóvenes sobre la normalización europea, con el fin de implicar a los jóvenes profesionales interesados en la futura labor de normalización y en la renovación de nuestro sistema.