Apoyo de jovenes construyendo el futuro

Retos de la generación joven

EnlacesRegístrese aquí para recibir el enlace para participarMás información disponible aquíEn un mundo laboral en constante cambio, los jóvenes deben ser capaces de situarse como conductores de su carrera, y no como simples pasajeros. Elegir una profesión es un paso importante en la transición de la educación al mundo laboral. Sin embargo, adquirir las competencias necesarias para encontrar el camino no es fácil, sobre todo para los más vulnerables en el mercado laboral, como los jóvenes, las mujeres y las personas con discapacidad. Los servicios de empleo desempeñan un papel fundamental en su apoyo.

La Iniciativa Mundial por un Empleo Digno para los Jóvenes y la Organización Internacional del Trabajo están organizando un seminario web mundial sobre orientación profesional a través de los servicios de empleo para construir el futuro de los jóvenes.

¿Por qué son importantes los jóvenes para el futuro?

Los jóvenes no sólo representamos el futuro de nuestro país, sino que somos uno de los principales agentes de cambio y progreso de la sociedad. También tenemos un gran efecto en el desarrollo económico. En esta etapa de nuestras vidas, establecemos muchas relaciones sociales y desarrollamos una personalidad que nos define como nueva generación.

¿Cómo pueden prepararse los jóvenes para el futuro?

Cuatro habilidades clave que necesitan los jóvenes en el siglo XXI

Habilidades cognitivas avanzadas (como el pensamiento crítico y la resolución de problemas) Habilidades relacionadas con la función ejecutiva (como la autorregulación y la metacognición) Habilidades socioemocionales (como la autoestima, la adaptabilidad, la creatividad, la perseverancia y la empatía).

Citas para jóvenes

“Cuando estábamos en acogida, no nos permitían sacarnos el carné de conducir, no nos permitían tener una cuenta bancaria ni un teléfono. No se nos permitía tener nada”. Una joven de la vivienda para adultos jóvenes de Fort Wayne describió la empinada curva de aprendizaje que encontró a los dieciocho años.

➡️  Folio jovenes construyendo el futuro

El camino hacia la edad adulta es difícil para cualquier joven, pero presenta retos adicionales para los que salen del sistema de acogida sin un sistema de apoyo. Estos chicos reciben 600 dólares y una mochila al cumplir dieciocho años, pero si no tienen partida de nacimiento ni tarjeta de la Seguridad Social, los siguientes pasos parecen insuperables.

En The Courtyard, en Home Avenue, Fort Wayne, la mayoría de los residentes solían ser hijos de acogida. The Courtyard es un complejo de apartamentos que aloja a jóvenes adultos, normalmente de entre 18 y 24 años. Se da prioridad a aquellos que han salido del sistema de acogida o que han sido, o corren el riesgo de ser, personas sin hogar. Se inauguró en 2014, financiado con una mezcla de fondos públicos y privados.

El poder de la juventud

El programa pretende ofrecer oportunidades de formación en el puesto de trabajo a jóvenes de entre 18 y 29 años que no trabajan ni estudian. Entre los objetivos del programa están promover la inclusión social y productiva de los jóvenes, reducir el desempleo e incluir al sector privado en actividades de responsabilidad social para el desarrollo productivo de los jóvenes. A través de la entrega de un aporte económico mensual de $ 3.600, se espera que los jóvenes adquieran habilidades técnicas y blandas en un ambiente laboral por un período máximo de 12 meses. Los participantes también reciben un seguro médico que cubre accidentes, enfermedades, maternidad y riesgos de trabajo, a través del IMSS, durante el periodo de permanencia en el programa.

CEPAL s.f. “Jóvenes construyendo el futuro”. Comisión Económica para América Latina y el Caribe, sitio web de la Base de Datos de Programas de Inclusión Laboral y Productiva. <https://dds.cepal.org/bpsnc/programme?id=171>. Consultado el 31 de agosto de 2021.

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CEPAL s.f. “Jóvenes construyendo el futuro”. Comisión Económica para América Latina y el Caribe, Base de datos de programas de inclusión laboral y productiva. <https://dds.cepal.org/bpsnc/programme?id=171>. Consultado el 31 de agosto de 2021.

Objetivo juventud

En el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) estamos implementando una hoja de ruta para preparar a educadores y estudiantes para los desafíos actuales y las oportunidades futuras. Como parte de la Iniciativa de Habilidades del Siglo XXI del BID, estamos ayudando a los países a transformar sus sistemas educativos trabajando junto a las partes interesadas de los sectores público, privado y de la sociedad civil.

La Iniciativa de Habilidades del Siglo XXI cuenta con programas y productos de conocimiento en seis áreas clave: arte, ciudadanía, habilidades digitales, ciencias del comportamiento, deportes y mindfulness, que tienen como objetivo el desarrollo de habilidades transversales. Creemos en la educación permanente, que integra tanto la educación formal como la no formal, para proporcionar experiencias de aprendizaje flexibles y personalizadas.

Las competencias transversales permiten a los jóvenes reinventarse a lo largo de todas las etapas de la vida, adaptarse a circunstancias cambiantes y diversas e identificar oportunidades de crecimiento en medio de las diferencias. Entre ellas, las competencias del siglo XXI, o competencias transversales que las personas necesitan en el siglo XXI, incluyen:

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