Futuro primer centro
Los jóvenes se ven a menudo desanimados por ideas erróneas sobre la física y a otros se les niega la oportunidad de estudiar física debido a los prejuicios y estereotipos basados en su sexo, etnia, orientación sexual, discapacidad y origen social. Como resultado, demasiados jóvenes sienten que no pueden estudiar física. El Challenge Fund del IOP se creó para abordar estos problemas.
Planet Possibility creará redes de estudiantes interesados en la física en colegios e institutos, facilitará el acceso a especialistas en física y modelos de conducta y ayudará a los profesores a enseñar física de forma atractiva e integradora. En esencia, esta iniciativa pretende fomentar y desarrollar el talento y promover el conocimiento de las carreras relacionadas con la física.
Los socios del consorcio, que también incluye a la Universidad de Southampton, el proyecto Blair, Future First y All About Group, recibirán 1,9 millones de libras del Challenge Fund del IOP para ayudar a poner en marcha Planet Possibility, con la ayuda de una nueva plataforma digital y un programa coordinado de actividades, con el objetivo estratégico de mejorar la diversidad de las personas que se dedican a la física en la educación, la investigación y la industria. A su vez, Planet Possibility ayudará a los socios a aprovechar su amplia experiencia en materia de diversidad, inclusión e implicación e inspiración de los jóvenes en las materias y carreras STEM.
Futures first sheffield
Cómo podemos preparar mejor a los jóvenes para el futuro del trabajo? Los fundadores de Poliferie, una ONG italiana fundada en 2017 para preparar a los estudiantes de zonas desfavorecidas para el futuro laboral, comparten sus ideas y lecciones de la experiencia. // Imagen del banner: Shutterstock/Rawpixel.com
Como demostró la historiadora económica Carlota Pérez en sus escritos fundamentales, las tecnologías de uso general transforman las empresas, la economía y la sociedad en general cada medio siglo aproximadamente. Las instituciones son siempre las más lentas en adaptarse. También son las que más contribuyen a extender la nueva prosperidad por toda la sociedad.
En la actual economía digitalizada, la innovación económica y la creación de riqueza dependen cada vez más de los bienes intangibles: I+D, diseño, patentes, prácticas de gestión y tecnologías de software como la inteligencia artificial. Esto supone un cambio de paradigma en las “reglas del juego” que rigen nuestros procesos de producción y mercados laborales. La elaboración de políticas y el cambio social deberían tener en cuenta este cambio y basarse en los mismos factores: Recogida y tratamiento (éticos) de datos, personalización de servicios, un ciclo virtuoso de retroalimentación e iteración y, por supuesto, acciones de cambio llevadas a cabo a gran velocidad y escala.
Futura primera escuela independiente
Las investigaciones muestran que el Reino Unido necesita una media de 21.000 titulados en informática más cada año para satisfacer las demandas de la economía digital. Al ampliar el acceso a los conocimientos informáticos desde la infancia hasta la carrera profesional, esperamos que Amazon Future Engineer inspire y anime a los jóvenes, independientemente de su procedencia, a emprender carreras informáticas.
Tener un mejor acceso a las competencias informáticas y la oportunidad de recibir clases de profesores altamente cualificados con experiencia en un entorno digital puede ser una oportunidad transformadora para los jóvenes, especialmente para los de entornos más pobres que, de otro modo, no tendrían acceso a estas oportunidades”.
Futuro primer director de operaciones
La Resolution Foundation es un grupo de reflexión independiente centrado en mejorar el nivel de vida de las personas con rentas medias y bajas. Su puesto político analiza el impacto del trabajo de baja calidad en los jóvenes y las barreras a las que se enfrentan para acceder a un trabajo de alta calidad. Su objetivo es desarrollar políticas que puedan ser utilizadas por un amplio abanico de responsables políticos y otras organizaciones para mejorar la calidad del empleo y ayudar a preparar a los jóvenes para un buen trabajo.
El Instituto de Estudios de Empleo (IES) es una organización internacional que aspira a un futuro en el que todo el mundo tenga la oportunidad de un trabajo de calidad, seguro y significativo. Su política se centra en una serie de cuestiones relacionadas con el tipo de trabajo realizado por los jóvenes, explorando cómo se mide y se entiende, así como el desarrollo de soluciones políticas para mejorar la calidad del trabajo. Lea su guía de asociación y su colección de estudios de caso.
IES ha establecido asociaciones locales con Career Wales, el Gobierno galés y el Consejo del Condado de Somerset. Estas asociaciones están diseñadas para apoyar el desarrollo de respuestas coordinadas y coherentes al empleo juvenil en esos lugares, con el objetivo de desarrollar mejores soluciones para el empleo de los jóvenes. Se están llevando a cabo colaboraciones consolidadas basadas en el lugar, aprendiendo de las áreas locales y compartiendo los conocimientos de la investigación sobre asociaciones y sistemas juveniles para influir en la práctica sobre el terreno y apoyar los esfuerzos hacia un cambio sistémico local.