Cómo ayudar a un niño con déficit de atención
Cuando a un niño se le diagnostica un trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH), los padres suelen tener dudas sobre qué tratamiento es el adecuado para su hijo. El TDAH puede controlarse con el tratamiento adecuado. Hay muchas opciones de tratamiento, y lo que mejor funciona puede depender de cada niño y de cada familia. Para encontrar las mejores opciones, se recomienda que los padres trabajen estrechamente con otras personas involucradas en la vida de su hijo: proveedores de atención médica, terapeutas, maestros, entrenadores y otros miembros de la familia.
Para los niños con TDAH menores de 6 años, la Academia Americana de Pediatría (AAP) recomienda la formación de los padres en el manejo de la conducta como primera línea de tratamiento, antes de probar la medicación. En el caso de los niños de 6 años o más, las recomendaciones incluyen la medicación y la terapia conductual juntas: formación de los padres en el manejo de la conducta para los niños de hasta 12 años y otros tipos de terapia conductual y formación para los adolescentes. La escuela también puede formar parte del tratamiento. Las recomendaciones de la AAP también incluyen la incorporación de la intervención conductual en el aula y los apoyos escolares. Aprenda más sobre cómo el entorno escolar puede formar parte del tratamiento.
Cómo disciplinar a un niño con adhd
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (abreviado como TDAH, y a veces denominado TDA en el pasado) es un trastorno del desarrollo que comienza en la primera infancia. A los niños con TDAH les resulta difícil concentrarse y pueden volverse hiperactivos, hasta el punto de que esta afección puede interferir en sus estudios, sus amistades o su vida familiar.
Dormir mal durante la noche puede causar problemas de concentración al día siguiente. Se cree que 1 de cada 3 niños con TDAH puede tener apnea del sueño (obstrucción de las vías respiratorias durante el sueño), pero no está claro si la apnea del sueño es una causa del TDAH. Si su hijo ronca a menudo, esto podría ser un síntoma de apnea del sueño y podría estar contribuyendo al problema.
Es normal que los niños estén inquietos y distraídos de vez en cuando, y que sean activos y tengan mucha energía. Pero si un niño tiene TDAH, sus problemas de atención e hiperactividad serán lo suficientemente graves como para interferir en el aprendizaje y las relaciones sociales.
Hay muchos trastornos del comportamiento y del desarrollo que pueden causar síntomas de TDAH en los niños pequeños, por lo que es importante hacer una evaluación adecuada. Otras razones por las que los niños son desatentos, impulsivos o hiperactivos son los problemas de salud o emocionales, las dificultades de aprendizaje o la falta de sueño.
Niño con TDAH que no sigue las reglas
TDAH significa trastorno por déficit de atención e hiperactividad. Es una condición médica. Una persona con TDAH presenta diferencias en el desarrollo y la actividad cerebral que afectan a la atención, la capacidad de permanecer sentado y el autocontrol. El TDAH puede afectar al niño en la escuela, en casa y en las amistades.
A veces, los padres y los profesores notan signos de TDAH cuando el niño es muy pequeño. Pero es normal que los niños pequeños sean distraídos, inquietos, impacientes o impulsivos; estas cosas no siempre significan que un niño tenga TDAH.
La atención, la actividad y el autocontrol se desarrollan poco a poco, a medida que los niños crecen. Los niños aprenden estas habilidades con la ayuda de sus padres y profesores. Pero algunos niños no mejoran en cuanto a prestar atención, calmarse, escuchar o esperar. Cuando estas cosas continúan y empiezan a causar problemas en la escuela, en casa y con los amigos, puede tratarse de TDAH.
No está claro qué causa las diferencias cerebrales del TDAH. Hay pruebas sólidas de que el TDAH es mayoritariamente hereditario. Muchos niños que tienen TDAH tienen un padre o un pariente que lo padece. Los niños también pueden tener más riesgo de padecerlo si nacieron antes de tiempo, están expuestos a toxinas ambientales o sus madres consumieron drogas durante el embarazo.
Añadir ayuda para los adultos
Si su hijo tiene problemas académicos o sociales en la escuela, puede ser que una condición esté impidiendo su capacidad de progreso. El trastorno por déficit de atención, o TDA, es un diagnóstico común en los niños que puede dificultar el entorno escolar y familiar.
Un diagnóstico precoz ayuda a los niños con TDA a recibir el tratamiento que necesitan a tiempo, para que puedan aprender habilidades de afrontamiento y encontrar el éxito. Si su hijo tiene alguna de estas señales de advertencia de TDA, la pediatra certificada Rainilda Valencia, MD, de Valencia Pediatrics en Victorville, California, recomienda que su hijo obtenga una consulta completa de TDA para determinar si tiene TDA.
El TDA es una condición común que hace que sea más difícil para los niños a concentrarse y enfocar. A diferencia de la condición relacionada, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), estos niños no suelen tener desafíos clínicamente significativos con la impulsividad o la hiperactividad.
Los síntomas del TDA pueden aparecer a cualquier edad, pero lo más habitual es empezar a observarlos durante los primeros años de escolarización, antes de los 12 años. Sin intervención y tratamiento, los niños con TDA pueden tener problemas para hacer los deberes, aprender, mantenerse organizados en casa y en la escuela, y con las relaciones sociales.