Animales domésticos de la granja
La Escuela Montessori Internacional está situada en el centro de Sotogrande y ofrece una educación bilingüe única para niños de 5 meses a 9 años. Los niños aprenden tanto el español como el inglés en un entorno hermoso y espacioso con profesores bilingües para guiarlos.
Los niños están en el corazón de todo lo que hacemos.Los niños son seres humanos a los que se les debe respeto, superiores a nosotros por su inocencia y por las mayores posibilidades de su futuro- María Montessori –
Nido (5-18 meses)El Nido Montessori es un ambiente tranquilo, acogedor y hogareño para los bebés. “Nido”, que significa “nido” en italiano, capta la idea de calidez y seguridad.Leer másComunidad Infantil (18m a 3 años)Imagina a tu hijo de 18 meses comiendo solo con una cuchara, poniéndose y quitándose el abrigo sin ayuda, o a los 24 meses ayudando a un amigo más pequeño con sus zapatos… Leer más
Casa de los niños (3-6 años)A los seis años, los niños tienen un fuerte impulso social y de colaboración. Han desarrollado las habilidades sociales necesarias para trabajar en parejas y en grupos y estarán preparados para trabajar en proyectos juntos.Leer más Primaria 1 (6-9 años)A la edad de seis años, los niños tienen un fuerte impulso para ser sociales y colaborativos. Han desarrollado las habilidades sociales necesarias para trabajar en parejas y en grupos y estarán preparados para trabajar en proyectos juntos.Leer más
Dangerous Rich Party | Secret Diary of a Call Girl
Cooperación, Manuel Chaves González, inauguró la Cumbre en presencia de la Alcaldesa de Cáceres, Sra. Cármen Heras, y del Presidente de la Diputación Provincial, Juan Andrés Tovar, la Comisión Europea (DG Regio), el Comité de las Regiones y el Congreso de Poderes Locales y Regionales (Consejo de Europa).
Provincial de la Consejería de Trabajo y Empleo en Toledo (la autoridad laboral local de la provincia correspondiente), sindicatos: MCA-UGT y FECOMA-CCOO9 , la Federación de Empresas de Economía Social de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha (FECMES) y la asociación regional de fabricantes de puertas y otros productos de madera (AFAP).
En el asunto C-208/01, que tiene por objeto una petición dirigida al Tribunal de Justicia, con arreglo al artículo 234 CE, por el Tribunal Superior de Justicia de Castilla-La Mancha, para que se pronuncie, con carácter prejudicial, sobre el litigio pendiente ante dicho órgano jurisdiccional entre Isabel Parras Medina, Adelina Parras Medina
12 del Reglamento (CE) nº 1294/96 de la Comisión, de 4 de julio de 1996, por el que se establecen las disposiciones de aplicación del Reglamento (CEE) nº 822/87 del Consejo en lo que respecta a las declaraciones de cosecha, de producción y de existencias de los productos vitivinícolas (DO L 166, p. 14), el Tribunal de Justicia (Sala Primera), integrado por: M. Wathelet, Presidente de Sala, P. Jann (Ponente) y A. Rosas, Jueces; Abogado General: Sra. C. Stix-Hackl; Secretario: Sr. R. Grass, ha dictado el 17 de octubre de 2002 una sentencia cuyo fallo es el siguiente
Colin Dodds – Number Types (Canción de matemáticas)
“el colegio está en proceso de acreditación con la Asociación de Escuelas y Colegios de Nueva Inglaterra (NEASC)”. Nuestro colegio es miembro de la Asociación Española Montessori y de la Asociación Americana de Disciplina Positiva Nuestros principales guías están formados con la Association Montessori Internationale o The American Montessori Society.Nuestra Misión Escolar
Ser una escuela holística basada en la filosofía Montessori, construida por profesionales proactivos y en constante desarrollo que guíe a los niños a ser ciudadanos del mundo con mente universal, a través de la disciplina positiva, la educación emocional y la atención a todas sus necesidades e inquietudes.
Ser una Escuela Montessori desde una perspectiva multicultural, en la que los niños de cualquier origen, se conecten con su escuela como lo hacen con su hogar y tengan un crecimiento personal autónomo, sólido y consciente y con los recursos para estar plenamente preparados para enfrentar el mundo.
Los profesores, rigurosamente formados, observan cuidadosamente a los niños en el entorno de la Primera Infancia, identificando sus intereses y habilidades y desarrollando planes de aprendizaje personalizados y adaptados a las necesidades de cada niño. Guían el aprendizaje, introduciendo nuevas lecciones y niveles de dificultad según convenga. El profesor ofrece el estímulo, el tiempo y las herramientas necesarias para permitir que las curiosidades naturales de los niños impulsen el aprendizaje, y proporciona opciones que les ayudan a aprender, crecer y tener éxito.
1 de diciembre día mundial de la lucha contra el sida. fupam
El mayor parque forestal de la provincia de Málaga está a punto de concluirse. Los Tres Jardines, cuyo nombre significa “Los Tres Jardines”, está situado en el antiguo vivero y centro de jardinería de la Junta de Andalucía en San Pedro de Alcántara, y las obras se han completado en más de un 80%. Cuando esté terminado, el parque forestal Los Tres Jardines habrá costado más de cinco millones de euros, y se espera que abra al público en la primavera de 2010. La delegada del Gobierno regional en la provincia, María Gámez, visitó recientemente el proyecto, acompañada por la delegada provincial de Medio Ambiente, Remedios Martel, el delegado de Medio Ambiente de Marbella, Antonio Espada, y otros concejales del Ayuntamiento de Marbella.
Este nuevo “pulmón verde” de la provincia de Málaga tiene una extensión de 9,5 hectáreas y está financiado íntegramente por la Junta de Andalucía. Contará con más de 10.500 árboles, repartidos en tres jardines de diferentes estilos: un jardín mediterráneo, un jardín árabe y un jardín tropical. “El objetivo de este proyecto es crear un gran espacio público con todos los equipamientos e infraestructuras necesarios para que los vecinos puedan disfrutar y hacer uso de él. Además, será una atracción turística y contribuirá a que Marbella recupere su fama de destino turístico por excelencia”, ha explicado María Gámez.