La generación actual
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En un estudio que acaban de publicar la OCDE y WorldSkills, con aportaciones de Educación y Empresarios, se preguntó a los jóvenes por su grado de conocimiento de los cambios que afectan al nuevo mundo laboral y por su confianza en su capacidad para afrontarlos. Los resultados no pintan un panorama halagüeño para nuestros sistemas de aprendizaje y, aunque conocemos grandes ejemplos de jóvenes a los que se les brindan las oportunidades adecuadas, tenemos que encontrar la manera de ampliar estas historias de éxito para construir un mundo laboral más inclusivo.
A pesar de ciertas inquietudes en torno al futuro del trabajo, los jóvenes expresaron que son conscientes de los retos que se avecinan, especialmente en lo que respecta a la tecnología. Casi el 56% de los jóvenes se siente optimista respecto a que la tecnología contribuirá a generar nuevos puestos de trabajo. Sin embargo, este optimismo no debe eclipsar el temor que expresaron sobre el impacto de la tecnología en el mundo laboral y en sus propias perspectivas profesionales. Alrededor del 47% de los jóvenes teme no tener acceso a empleos fijos a tiempo completo debido a la digitalización.
Ser joven hoy
Los jóvenes son excelentes recopiladores de datos. A medida que contribuyen a tareas como la realización de entrevistas, la toma de fotografías y la revisión de los comentarios de las encuestas, también desarrollan aptitudes analíticas que pueden serles útiles en otras funciones.
Esta página web ofrece información general sobre el NYTD y el propósito de la Revisión del NYTD. También se proporcionan enlaces a herramientas y recursos para planificar y llevar a cabo evaluaciones del NYTD, informes finales por estado, y enlaces a oportunidades federales y estatales para evaluadores del NYTD.
Esta página web incluye recursos para reclutar y formar a jóvenes que sirvan como Revisores en el Equipo de Revisión Federal para las Revisiones del NYTD. Se proporcionan enlaces a las cualificaciones y responsabilidades de los revisores, así como tarjetas postales de reclutamiento descargables y folletos para su distribución.
Esta página web de la OPA describe los logros de los antiguos beneficiarios del Fondo de Ayuda a Embarazadas (PAF) y destaca sus estrategias para trabajar con adolescentes, mujeres, padres y familias embarazadas y que crían a sus hijos.
Las aspiraciones profesionales de los jóvenes frente a la realidad
Trabajar con jóvenes puede ser tan difícil como gratificante. A menudo, los programas y los esfuerzos comunitarios se centran en los comportamientos desafiantes o arriesgados de los jóvenes. Olvidamos que los jóvenes pueden ser activos valiosos para nuestras comunidades. Los jóvenes tienen el potencial de hacer una contribución positiva a la comunidad cuando se les da el apoyo, la orientación y las oportunidades para utilizar y fortalecer sus habilidades. Las personas que trabajan con jóvenes deben aprender a reconocer sus talentos y activos y aprovechar esas cualidades para mejorar los resultados tanto para los jóvenes como para la comunidad. Esta publicación puede ayudarle a relacionar los activos positivos de los jóvenes con los métodos de programación, los objetivos y los resultados.
El desarrollo juvenil positivo es un enfoque que los adultos pueden utilizar cuando trabajan con adolescentes para ayudar a crear oportunidades de crecimiento y desarrollo saludables. Es diferente de otros enfoques para trabajar con jóvenes porque se centra en sus cualidades positivas, o activos, en lugar de en cómo pueden añadir riesgos a la comunidad.
Ensayo sobre la juventud de hoy
Eres un adulto, paseas por un centro comercial y ves a un grupo de adolescentes haciendo el tonto. Te asombra su energía, o tal vez te horrorizan algunas de sus payasadas. Desearías (por enésima vez, si tienes hijos) poder canalizar esa energía en algo productivo.
O tal vez eres adolescente y una chica del colegio acaba de suicidarse. No era una buena amiga tuya, pero aun así te sientes muy mal. Te preguntas qué podrías haber hecho tú, o si hubo señales que se te pasaron por alto. Incluso buscas en Internet algo de información sobre el suicidio adolescente, pero necesitas algo más que datos. Quieres encontrar la manera de asegurarte de que esto no vuelva a ocurrir en tu instituto. Sabes que algunos de tus amigos piensan lo mismo, pero ¿qué podéis hacer todos?
Ya sea como joven preocupado o como adulto interesado, una opción que se te presenta es crear una organización juvenil. Las organizaciones dirigidas por o para jóvenes pueden ofrecer mucho a tu comunidad. Piensa en todas las organizaciones que ya conoces; probablemente tú mismo has participado en alguna, en un momento u otro. Hay grupos centrados en casi todos los temas que puedas imaginar, con una gran variedad de objetivos. He aquí algunos ejemplos: