Niño con TDAH cómo manejar
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)Todos los niños pequeños tienen una capacidad de atención limitada y a veces hacen cosas sin pensar. Pero cuando estos comportamientos son lo suficientemente graves como para interferir en su aprendizaje y sus relaciones sociales, en más de un ámbito, puede ser un signo de TDAH.
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un problema de desarrollo. Los niños y jóvenes con TDAH pueden tener poca concentración, poco control de los impulsos y pueden ser hiperactivos. Esto interfiere en su capacidad de aprendizaje y socialización y puede afectar al funcionamiento familiar.
Al menos 5 de cada 100 niños tienen TDAH. Es más frecuente en los niños que en las niñas. A veces, las niñas con TDAH muestran más signos de falta de atención y causan menos trastornos, por lo que es menos probable que se les diagnostique, o puede que se les diagnostique más tarde.
Puede parecer que ahora hay más niños con TDAH que en el pasado. Esto se debe probablemente a un mejor reconocimiento del TDAH. Durante muchos años, los médicos han reconocido que algunos niños tienen dificultades de concentración y/o niveles de actividad elevados. En las últimas décadas se ha utilizado el término “TDAH” para describir a estos niños.
Cómo ayudar a un niño con adicción sin medicación
El trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) es el trastorno del comportamiento más frecuente en la infancia. Se estima que la prevalencia aumentó un 3% anualmente entre 1997 y 2006.1 Datos nacionales recientes muestran que hasta el 11% de los niños de cuatro a 17 años han tenido un diagnóstico de TDAH,1,2 el 8,8% tiene actualmente el diagnóstico y el 6,1% está recibiendo una medicación para el TDAH.2
Recomendación clínicaCalificación de la evidenciaReferenciasLos niños de cuatro años o más y los adolescentes con poca atención, distracción, hiperactividad, impulsividad, bajo rendimiento académico o problemas de comportamiento en casa o en la escuela deberían ser evaluados para detectar el TDAH.C8-10, 16La terapia conductual debería ser el tratamiento principal para el TDAH en niños menores de seis años, y puede ser útil a edades más avanzadas.B4, 8-10, 30, 31El tratamiento del TDAH en niños de seis años o más debería comenzar con medicación.B8-10 Los psicoestimulantes (por ejemplo, metilfenidato [Ritalin], dextroanfetamina) son la terapia más eficaz para los síntomas principales del TDAH y tienen perfiles de efectos adversos generalmente aceptables.B9
Añadir diagnóstico
Las investigaciones indican que el TDA (trastorno por déficit de atención) y el TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad) afectan al menos al 9 por ciento de los niños de EE.UU., y que hay muchos más que pueden quedar sin diagnosticar. También tenemos razones para creer que el problema está creciendo constantemente en todo el país.
Las opciones de tratamiento eran antes limitadas, y la medicación era el método más utilizado para ayudar a los niños a hacer frente a los problemas relacionados con el TDAH. Sin embargo, como muchos padres y cuidadores prefieren no medicar a sus hijos indefinidamente, hemos desarrollado otras estrategias eficaces que pueden utilizarse además de los medicamentos recetados o en lugar de ellos. Entre ellas se encuentran las terapias educativas, conductuales y psicosociales.
Aunque las niñas experimentan el TDA y el TDAH en una proporción mucho menor que los niños, es menos probable que se les diagnostique. Este fenómeno se debe a que las niñas suelen tener síntomas más leves y hacen un mejor trabajo para enmascarar sus síntomas, debido a factores culturales. De hecho, es más probable que las chicas sufran TDA (en contraposición al TDAH), lo que significa que sus síntomas se presentan sin el factor de hiperactividad, que es posiblemente uno de los síntomas más fáciles de detectar.
Cómo ayudar a un niño con TDAH en casa
¿Su hijo tiene dificultades para concentrarse en una actividad o parece impulsivo en su comportamiento? Cuando los síntomas son lo suficientemente graves y causan problemas continuos en más de un área de la vida de su hijo, podría ser un signo de un trastorno neuroconductual, como el TDAH.
El trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) es una afección crónica que afecta a millones de niños y a menudo se prolonga hasta la edad adulta. El TDAH incluye una combinación de problemas persistentes, como la dificultad para mantener la atención, la hiperactividad y el comportamiento impulsivo.
Los niños con TDAH también pueden tener problemas de baja autoestima, ansiedad escolar, relaciones problemáticas y bajo rendimiento escolar. A veces los síntomas disminuyen con la edad. Sin embargo, algunas personas nunca superan por completo los síntomas del TDAH. Sin embargo, pueden aprender estrategias para tener éxito.
El TDAH se diagnostica con más frecuencia en los niños que en las niñas, pero las investigaciones sobre el TDAH en la edad adulta sugieren un equilibrio casi igual entre hombres y mujeres. La tasa de diagnóstico más baja entre las mujeres en la infancia puede deberse a que las niñas con TDAH son más propensas que los niños a tener la forma desatenta del TDAH y es menos probable que muestren problemas evidentes.