¿Cuál de los siguientes no es un método que las prisiones pueden utilizar para prevenir disturbios?
Los programas de formación del personal penitenciario deben incluir una formación inicial al ser nombrado y oportunidades regulares de desarrollo profesional a lo largo de la carrera. Deben basarse en una comprensión clara de la finalidad del trabajo penitenciario y de los principios de derechos humanos que lo sustentan.Imprimir secciónAnálisisFormación inicial
La formación inicial debería ser obligatoria para el nuevo personal penitenciario, a fin de prepararlo para su función. Estos programas de formación deben basarse en una comprensión clara de la finalidad del trabajo penitenciario. Deben ser lo más participativos posible e incluir formación y evaluación teórica y práctica. No existen normas sobre la duración adecuada de los programas de formación inicial. Sin embargo, deben ser suficientes para que el personal comprenda los principios de lo que implica su función y los conocimientos y habilidades operativas y técnicas para llevar a cabo su trabajo.Contenido de la formación inicial
El personal penitenciario debe disponer de oportunidades de desarrollo profesional a intervalos regulares a lo largo de su carrera, para asegurarse de que mantiene sus conocimientos y su capacidad, y de que está al corriente de los últimos conceptos y técnicas relacionados con su función. Esto también es importante para mantener la motivación y la retención del personal. Dichas oportunidades pueden incluir: formación interna, formación en centros especializados con personal de otros sectores penitenciarios/gubernamentales, cualificaciones nacionales, oportunidades de formación en campos relacionados (trabajo social, etc.). No debe haber discriminación en relación con las oportunidades de desarrollo profesional. El personal penitenciario femenino y el perteneciente a grupos minoritarios debe tener el mismo acceso a la formación continua que el resto del personal. Formación para el personal penitenciario que trabaja con detenidos en situación de vulnerabilidad
¿Cuál de las siguientes funciones corresponde a los administradores de los centros penitenciarios estatales?
Garantizar que el traslado de un recluso a una Unidad de Intervención Estructurada se utilice como la medida menos restrictiva necesaria y durante el menor tiempo posible, en consonancia con la protección de la sociedad, el personal y los reclusos, cuando no existan alternativas razonables que puedan hacer frente al riesgo del recluso, y garantizar un proceso eficaz de planificación penitenciaria que responda a la necesidad y el riesgo específicos del recluso.
Revisión ad hoc: una revisión no programada con la intención de transferir a un recluso a una población de reclusos ordinaria o de liberarlo a la comunidad con una forma de libertad condicional que no requiere una notificación de tres días ni compartir información con el recluso.
Asistente: persona identificada por el recluso que le asistirá en la preparación y presentación de alegaciones cuando el recluso tenga derecho a una revisión derivada de su confinamiento en una UIS.
Condiciones de reclusión: las disposiciones de los derechos del recluso en un SIU o cuando está sujeto a restricción de movimiento, que incluyen, pero no se limitan a, la frecuencia, duración y tipo de programas, intervenciones, servicios y tiempo libre proporcionados al recluso, así como las condiciones en las que se proporcionan, incluyendo si se utilizan barreras.
Hace menos de 50 años, los códigos formales de conducta institucional no existían o eran ignorados.
El tratamiento sin drogas por sí solo no es tan eficaz como los TMA para prevenir las muertes. Las recaídas y las muertes son comunes cuando los pacientes luchan por mantener la abstinencia, ya que los fuertes antojos persisten durante años después del último consumo. Se ha comprobado que la combinación de TMA, CBI y otros apoyos es el enfoque más eficaz.
La colocación en una vivienda de apoyo es voluntaria y está destinada a los participantes que se comprometen a contribuir al entorno terapéutico. Aunque no se tolerará la violencia, el personal reconoce que habrá altibajos en el camino de la recuperación y evaluará individualmente las violaciones de las normas sobre el uso de sustancias para determinar el mejor curso de acción, hasta e incluso la expulsión de la vivienda de apoyo.
Las clases de CBI se impartirán en bloques de dos horas y pueden celebrarse a horas más tardías del día para permitir a los participantes la posibilidad de asistir a la escuela, tener un trabajo y participar en otros programas. Los horarios específicos de las clases variarán según la institución.
Los participantes de ISUDT recibirán créditos de finalización de hitos por la participación en todo el CBI, además de un crédito de finalización para aquellos que asistieron a más del 80 por ciento del componente del curso. ISUDT contará para las horas de tratamiento de salud mental.
La mayoría de los estados no cuentan con personal penitenciario sindicalizado.
Incluso en la cárcel, las rebeliones son contagiosas. En 2016, una huelga nacional de prisiones nos llevó a compilar el programa de estudios sobre la abolición de las prisiones en este sitio como una forma de reunir algunos de los escritos urgentes e informados sobre la historia de las prisiones y la rebelión en las prisiones. Varios acontecimientos nos han llevado a actualizar el plan de estudios: el más importante es que el 21 de agosto comenzó una nueva huelga nacional de prisiones. Las personas encarceladas eligieron el aniversario de la muerte del legendario autor de prisiones y revolucionario George Jackson para lanzar su huelga. La huelga durará hasta el 9 de septiembre, el aniversario de cuando comenzó la rebelión de Attica. Las demandas de la huelga de 2018 mezclan cambios políticos específicos (como la derogación de la Ley de Reforma de los Litigios Penitenciarios, la Ley de la Verdad en las Sentencias y la Ley de Reforma de las Sentencias) con transformaciones amplias (incluyendo “el fin de la esclavitud en las prisiones” y “mejoras inmediatas en las condiciones de las prisiones y en las políticas penitenciarias que reconozcan la humanidad de los hombres y mujeres encarcelados”). Las reivindicaciones han proporcionado un amplio paraguas que permite a los presos responder a las quejas locales. En pocos días, la huelga se había extendido a un centro de detención de inmigrantes en Washington, así como a una prisión en Canadá.