Cómo fomentar las habilidades de aprendizaje independiente en la edad primaria
La transición de la infancia a la edad adulta puede ser un momento emocionante para algunos jóvenes que se sienten llenos de posibilidades. Pueden hacer su propio horario y establecer sus propias reglas. Pero muchos jóvenes adultos pueden sentirse en conflicto con la autonomía que se les da en la edad adulta. En la adolescencia, es posible que hayan sobrepasado los límites y hayan luchado contra las normas de la casa. Pero cuando llega el momento de lanzarse a la vida adulta, es común que los jóvenes adultos se congelen y quieran volver a lo que es cómodo. Durante la adolescencia, sus padres desempeñaron un papel más importante en la toma de decisiones por ellos y en la resolución de los problemas a los que pueden haberse enfrentado como consecuencia de haber puesto sus propias reglas. Cuando los jóvenes adultos se dan cuenta de que pueden estar menos preparados para tomar estas decisiones de lo que pensaban, su miedo a la independencia puede impedirles avanzar en sus vidas.
Cuando los jóvenes adultos quieren quedarse en casa, no buscan un trabajo ni contribuyen económicamente, y empiezan a retirarse del mundo, esto construye los cimientos del fracaso del lanzamiento. El lanzamiento al que nos referimos es una motivación interna. Requiere la interiorización de la creencia en la propia capacidad de éxito. El joven adulto necesita aprovechar el sentido de la perseverancia y la resiliencia para tomar decisiones independientes mientras aprende a equilibrar simultánea y hábilmente el uso de los recursos de los demás y del mundo. Para que el éxito sea posible, los jóvenes adultos pueden necesitar orientación para obtener claridad y enfoque en esta área.
Ayudar a los niños a ser más independientes
A medida que los adolescentes avanzan en la vida, anhelan una mayor independencia, en parte como una forma de demostrar sus propias habilidades y en parte porque están en las etapas finales de la transición a la edad adulta. En el pasado, había una línea clara que establecía la edad adulta como la fase que venía después de la graduación. Hoy en día, cada vez más padres se dan cuenta de que los jóvenes adultos se esfuerzan por progresar por sí mismos, como ilustra un estudio de Pew que revela que un mayor número de jóvenes adultos opta por seguir viviendo con sus padres después de los estudios.
Aunque a muchos padres les gusta estar cerca de sus hijos, es fundamental fomentar la independencia, la autonomía y la autogestión de los adolescentes para que se sientan capaces de alcanzar el éxito por sí mismos. Sin este sentido de la independencia, el crecimiento de los adolescentes se ve frenado y son incapaces de abrirse al mundo, descubrir sus propios valores y vivir su propia vida.
Tal vez la mejor manera de ayudar a los adolescentes a reconocer sus habilidades existentes y a construir su deseo de independencia es darles un espacio lejos de sus padres en el que puedan crecer y desarrollarse. El entorno del internado militar proporciona un ambiente estructurado para promover la autonomía en los adolescentes, a través de la presentación de nuevas oportunidades, la necesidad de desarrollar habilidades para la vida, y la capacidad de probar los recursos internos necesarios cuando los padres no están cerca.
Apoyo a los jóvenes que abandonan el sistema de acogida a través de la “Casa
Es difícil imaginar a ese niño pequeño con un pijama de camión de bomberos yendo en bicicleta al colegio o guiando a sus lobatos al campamento. Es igual de difícil entender que tu hija, que antes estaba en una silla alta lanzando pasta por la cocina, esté ahora en esa primera cita para cenar.
En Positive Parenting Solutions, todo son herramientas. Mi curso online tiene más de 36 de ellas que pueden ayudar en casi todos los apuros de la crianza. Aquí hablaremos de algunas de ellas, y puedes aprender aún más a través de nuestra CLASE GRATUITA PARA PADRES.
En gran medida, ayudar a nuestros hijos forma parte de la descripción de nuestro trabajo. Se supone que debemos ayudar a los niños pequeños a subir la cremallera de sus abrigos de invierno y guiar a los niños dormidos hacia sus camas blandas y cálidas. Se supone que debemos poner toques de queda a los adolescentes que aún están aprendiendo a tomar decisiones sabias.
Según la psicología adleriana -la base de la crianza positiva- nuestra principal tarea como cuidadores es hacer que nuestros hijos pasen de la dependencia total a la independencia total. Si no lo hacemos, inhibimos su progreso (y nos complicamos la vida).
4 jóvenes discapacitados describen lo que significa para ellos
Descargo de responsabilidad sobre el contenido El contenido de este sitio web se ofrece únicamente con fines informativos. La información sobre una terapia, un servicio, un producto o un tratamiento no respalda en modo alguno dicha terapia, servicio, producto o tratamiento y no pretende sustituir el consejo de su médico o de otro profesional sanitario registrado. La información y los materiales contenidos en este sitio web no pretenden constituir una guía completa sobre todos los aspectos de la terapia, el producto o el tratamiento descritos en el sitio web. Se insta a todos los usuarios a que busquen siempre el asesoramiento de un profesional de la salud registrado para obtener un diagnóstico y respuestas a sus preguntas médicas y para determinar si la terapia, el servicio, el producto o el tratamiento concretos descritos en el sitio web son adecuados en sus circunstancias. El Estado de Victoria y el Departamento de Salud no asumirán ninguna responsabilidad por la confianza que cualquier usuario deposite en los materiales contenidos en este sitio web.