Los jóvenes de hoy y la tecnología
El mindfulness está de moda últimamente, y con razón. Centrarse en el momento presente puede mejorar nuestro bienestar, fomentar la compasión y favorecer nuestras relaciones. ¿Y qué hay de ir más allá del momento presente? Sí, pensar en el futuro puede provocar ansiedad, pero cada vez hay más estudios que sugieren que también puede hacer que nuestras vidas tengan más sentido.
Los humanos no son los únicos que tienen cierta capacidad para pensar en el futuro, un proceso que los científicos denominan “prospección”. Al fin y al cabo, su perro se excita cuando le ve sujetar una correa porque anticipa un paseo inminente; su gato puede mostrar una excitación similar al oír cómo se abre una lata. Incluso hay pruebas de que algunos animales, como los bonobos y los cuervos, pueden elegir y guardar herramientas que piensan utilizar en el futuro.
Pero los beneficios únicos de la prospección para los humanos van más allá de los de otros animales. No sólo fantaseamos con nuestras próximas vacaciones o decidimos si es mejor subir por las escaleras o en ascensor, sino que nuestra prospección puede proyectarse hacia el futuro: Podemos ahorrar para la educación de nuestros hijos o planificar nuestra jubilación dentro de décadas. Podemos hacer predicciones sobre nuestro propio futuro basándonos en lo que hemos aprendido de las experiencias de otras personas e incluso de personajes de libros y películas. Y podemos considerar las múltiples direcciones que podría tomar nuestro futuro.
¿Qué piensan los jóvenes del futuro?
Casi la mitad de las personas (49%) con edades comprendidas entre los 16 y los 25 años sienten a diario ansiedad por el futuro, mientras que el 59% describe las perspectivas de su generación como “aterradoras”, según revela una investigación de The Prince’s Trust.
¿Cuál es el papel de la juventud en la configuración de nuestro futuro?
Los jóvenes no sólo representamos el futuro de nuestro país, sino que somos uno de los principales agentes de cambio y progreso de la sociedad. También tenemos un gran efecto en el desarrollo económico. En esta etapa de nuestras vidas, establecemos muchas relaciones sociales y desarrollamos una personalidad que nos define como nueva generación.
¿Qué pueden hacer los jóvenes para cambiar el futuro de su país?
Pero para ello hay que educarlos para mejorar nuestro país. Pueden hacer que nuestro futuro sea brillante con sus últimas ideas y tecnologías. Pueden hacer que la gente vea el mundo con otros ojos. Ellos son los que pueden cambiar la mentalidad de la gente.Así que se puede decir que” La juventud puede cambiar el futuro de nuestro país”.
Influencia de la tecnología en la juventud actual
Múltiples estudios han documentado que un gran número de puestos de trabajo están en peligro a medida que los dispositivos programados -muchos de ellos sistemas inteligentes y autónomos- prosiguen su marcha hacia los lugares de trabajo. Un estudio reciente realizado por economistas laborales concluyó que “un robot más por cada mil trabajadores reduce la relación empleo-población en unos 0,18-0,34 puntos porcentuales y los salarios en un 0,25-0,5 por ciento”. Cuando el Pew Research Center y el Imagining the Internet Center de la Universidad de Elon preguntaron a expertos en 2014 si la IA y la robótica crearían más puestos de trabajo de los que destruirían, el veredicto se dividió por igual: El 48% de los encuestados vislumbró un futuro en el que se perderían más empleos de los que se crearían, mientras que el 52% dijo que se crearían más empleos de los que se perderían. Desde aquel sondeo de expertos, el futuro del empleo ha ocupado un lugar destacado en el orden del día de muchas grandes conferencias mundiales.
Se han promovido varias soluciones políticas y basadas en el mercado para hacer frente a la pérdida de empleo y salarios prevista por tecnólogos y economistas. Una idea clave que emerge de muchas conversaciones, incluido uno de los debates centrales del Foro Económico Mundial en 2016, es que los cambios en los entornos educativos y de aprendizaje son necesarios para ayudar a las personas a mantenerse empleables en la fuerza laboral del futuro. Entre las seis conclusiones generales de un nuevo informe de 184 páginas de las Academias Nacionales de Ciencias, los expertos recomiendan: “El sistema educativo tendrá que adaptarse para preparar a las personas para el cambiante mercado laboral. Al mismo tiempo, los recientes avances informáticos ofrecen formas nuevas y potencialmente más accesibles de acceder a la educación.”
Juventud y tecnología
Según un estudio, casi dos tercios de los jóvenes británicos temen por el futuro de su generación. Casi la mitad de los encuestados (49%) de entre 16 y 25 años sienten ansiedad a diario por el futuro, mientras que el 59% califica de “aterrador” el panorama de su generación.
De los encuestados, el 45% dijo sentirse ansioso a diario por los recientes acontecimientos políticos y económicos y algo más de la mitad afirmó haber reducido sus esperanzas de futuro desde 2020.La misma proporción también afirma que la recesión prevista les preocupa por sus trabajos, y un tercio ya no cree que vaya a alcanzar sus objetivos profesionales.
Por su parte, el 29% de los jóvenes de familias más acomodadas cree que sus perspectivas laborales se recuperarán en el futuro, frente al 42% de los de familias con menos ingresos: “Los jóvenes del Reino Unido se enfrentan hoy a un conjunto único de repercusiones de la pandemia, que afectan a su educación, empleo y bienestar, y les dejan desestabilizados y debilitados”. “Mientras el clima económico sigue cambiando a nuestro alrededor, no debemos dar la espalda a esta generación”.
Educación para el futuro
Hiperconectado. Siempre conectados. Estos términos se han inventado para describir el entorno que se crea cuando las personas están continuamente conectadas a través de dispositivos tecnológicos con otros seres humanos y con la inteligencia global. Los adolescentes y los jóvenes han estado a la vanguardia de la rápida adopción de Internet móvil y del estilo de vida siempre conectado que ha hecho posible.
Las últimas encuestas representativas a escala nacional del Pew Internet Project muestran hasta qué punto los adolescentes y los jóvenes adultos están inmersos en el entorno tecnológico y lo vinculados que están a su vertiente móvil y social. Alrededor del 95% de los adolescentes de 12 a 17 años están conectados a Internet, el 76% utiliza redes sociales y el 77% tiene teléfono móvil. Además, el 96% de los que tienen entre 18 y 29 años son usuarios de Internet, el 84% utilizan redes sociales y el 97% tienen móvil. Más de la mitad de las personas de esa edad tienen teléfonos inteligentes y el 23% tabletas, como el iPad.
Cuando se les pidió que eligieran uno de los dos escenarios para 2020 presentados en esta pregunta de la encuesta, se les pidió a los encuestados que “explicaran su elección sobre el impacto de la tecnología en los niños y los jóvenes y compartieran su opinión sobre cualquier implicación para el futuro. ¿Cuáles son los aspectos positivos, negativos y los matices de gris en el probable futuro que usted prevé? ¿Qué habilidades intelectuales y personales se valorarán más en 2020?”.