Informe sobre la brecha de género en el mundo 2018
Aunque los países han cerrado drásticamente las brechas de género en la educación y la participación en la fuerza laboral, las diferencias de género dentro de la educación y el empleo persisten. Las mujeres obtienen menos ingresos y trabajan en ocupaciones y sectores peor pagados que los hombres. Las mujeres tienen menos probabilidades de convertirse en empresarias y, cuando lo hacen, suelen dirigir empresas más pequeñas y menos rentables. Estas brechas de género en el espíritu empresarial, los ingresos y la productividad persisten en todos los niveles de desarrollo, a pesar de una multitud de políticas destinadas a eliminarlas. Y a medida que los países avanzan en la eliminación de las flagrantes diferencias de género, se hacen visibles otras brechas.
La participación de las mujeres en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, comúnmente conocidas como STEM, es una de estas áreas, y una que aparentemente se niega a ceder. Aunque hay tantas chicas como chicos que terminan la educación secundaria, y más mujeres que hombres se gradúan en la universidad en todo el mundo, las mujeres siguen siendo una minoría en los campos STEM. En Estados Unidos, por ejemplo, las mujeres sólo obtienen alrededor del 35% de los títulos universitarios en STEM, una cifra que no ha variado en la última década, a pesar de que representan casi el 60% de los graduados universitarios. Y esa estadística oculta las diferencias entre los campos STEM, ya que las mujeres obtienen alrededor del 40% de los títulos en matemáticas, pero sólo el 18% de los de ciencias informáticas o ingeniería.
Informe sobre la brecha de género en el mundo 2011
La participación y el liderazgo igualitarios de las mujeres en la vida política y pública son esenciales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2030. Sin embargo, los datos muestran que las mujeres están infrarrepresentadas en todos los niveles de la toma de decisiones en todo el mundo, y el logro de la paridad de género en la vida política está muy lejos.
[3] Cálculo de ONU Mujeres basado en información proporcionada por las Misiones Permanentes ante las Naciones Unidas. Algunos dirigentes ocupan a la vez puestos de jefe de gobierno y de jefe de Estado. Sólo se han tenido en cuenta los Jefes de Estado elegidos.
[18] R. Chattopadhyay y E. Duflo (2004). “Women as policy makers: Evidence from a randomized policy experiment in India”, Econometrica 72(5), pp. 1409-1443; K. A. Bratton y L. P. Ray. 2002. “Representación descriptiva: Policy outcomes and municipal day-care coverage in Norway”, American Journal of Political Science, 46(2), pp. 428-437.
Informe sobre la brecha de género en el mundo 2009
A medida que se van automatizando los trabajos poco cualificados, tener un mayor nivel de educación y habilidades será cada vez más solicitado en el mercado laboral. Sin embargo, las mujeres tienden a ser una minoría en el mercado laboral digital. En la Unión Europea (UE), por ejemplo, más de la mitad de los hombres que se licencian en tecnologías de la información (TI) acaban trabajando en empleos digitales, frente a una cuarta parte de las mujeres1. Esto es aún más perjudicial, a la luz de la grave escasez de personas con las habilidades necesarias para impulsar la Industria 4.0.
La ironía es que los campos más relevantes para la Industria 4.0 son precisamente aquellos en los que las mujeres siguen estando infrarrepresentadas en la mayoría de los países, a saber, la informática, la física, las matemáticas y la ingeniería. Japón espera que la pieza central de su nueva estrategia de crecimiento, la Sociedad 5.0, permita a la sociedad adaptarse a una población cada vez más reducida y envejecida mediante el uso generalizado de la IA y otras tecnologías digitales en la industria, la agricultura y el sector servicios. Sin embargo, el gobierno prevé una escasez de 300 000 ingenieros generales en TI en 2020.
Informe sobre la brecha de género en el mundo 2012
Las mujeres representan casi un tercio de la mano de obra de la industria manufacturera en Estados Unidos. Las mujeres desempeñan una serie de funciones en la industria manufacturera, desde trabajar en la línea de producción hasta dirigir sus propios negocios de fabricación. Hoy exploramos el papel de las mujeres en la industria manufacturera utilizando los datos de los hogares de la Encuesta de la Comunidad Americana. La industria se refiere al tipo de negocio dirigido por la organización de empleo de una persona; la ocupación describe el tipo de trabajo que una persona realiza en el trabajo.
Aunque las mujeres representan casi la mitad de la población activa (47,5%), siguen estando poco representadas en la industria manufacturera. Históricamente, los hombres han ocupado la mayoría de los puestos de trabajo en la industria manufacturera. El gráfico 1 muestra que, desde 1970, el porcentaje de empleo de las mujeres en la industria manufacturera se ha mantenido relativamente constante, alcanzando un máximo del 33,2% en 1990 antes de descender al 29,0% en 2016.
En 2016, el 60,0% de las mujeres que trabajaban en la industria manufacturera eran blancas, en comparación con el 18,7% de hispanas y el 11,3% de negras. La mediana de los ingresos de las trabajadoras de la industria manufacturera fue mayor (35.158 dólares) que la de las mujeres de todas las industrias (30.348 dólares), pero inferior a la de los trabajadores masculinos de la industria manufacturera (48.849 dólares).