¿Cómo ha afectado la pandemia a los jóvenes adultos?
El programa busca brindar oportunidades de capacitación en el trabajo a jóvenes de 18 a 29 años que no trabajan ni estudian. Entre los objetivos del programa están promover la inclusión social y productiva de los jóvenes, reducir el desempleo e incluir al sector privado en actividades de responsabilidad social para el desarrollo productivo de los jóvenes. A través de la entrega de un aporte económico mensual de $ 3.600, se espera que los jóvenes adquieran habilidades técnicas y blandas en un ambiente laboral por un período máximo de 12 meses. Los participantes también reciben un seguro médico que cubre accidentes, enfermedades, maternidad y riesgos de trabajo, a través del IMSS, durante el periodo de permanencia en el programa.
CEPAL s.f. “Jóvenes construyendo el futuro”. Comisión Económica para América Latina y el Caribe, sitio web de la Base de Datos de Programas de Inclusión Laboral y Productiva. <https://dds.cepal.org/bpsnc/programme?id=171>. Consultado el 31 de agosto de 2021.
CEPAL s.f. “Jóvenes construyendo el futuro”. Comisión Económica para América Latina y el Caribe, Base de datos de programas de inclusión laboral y productiva. <https://dds.cepal.org/bpsnc/programme?id=171>. Consultado el 31 de agosto de 2021.
¿Qué habilidades son las más importantes para el éxito de los jóvenes de hoy?
Habilidades como la comunicación, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la flexibilidad siempre han sido importantes para el trabajo y la vida. Pero serán aún más cruciales para las generaciones futuras.
¿Cuáles son las necesidades de los jóvenes?
Todos los jóvenes necesitan desarrollar una serie de habilidades básicas para la vida que les permitan gestionar con éxito los estudios, el trabajo, los intereses externos y las relaciones sociales. Desde la perspectiva del desarrollo cerebral, estas habilidades incluyen la planificación, la concentración, el autocontrol, la conciencia y la flexibilidad, también conocidas como habilidades de “función ejecutiva” y “autorregulación”.
Encuesta sobre las aspiraciones de los jóvenes
El comienzo del siglo XXI ha estado marcado por los rápidos avances en innovación tecnológica, desde los smartphones y el big data hasta la inteligencia artificial y el aprendizaje automático. Si bien la nueva tecnología puede generar puestos de trabajo y aumentar la productividad laboral, también crea desplazamientos de empleo y amplía la brecha de habilidades. La generación actual de jóvenes se enfrenta ahora a un mundo en el que casi la mitad de los empleos actuales a nivel mundial -alrededor de 2.000 millones- corren el riesgo de quedar obsoletos debido a la automatización y los avances tecnológicos en las próximas décadas.
El trabajo para toda la vida es cosa del pasado. El Banco Mundial calcula que 4 de cada 5 niños que entran hoy en la escuela primaria acabarán ocupando puestos de trabajo que actualmente no existen. Estas realidades tan cambiantes repercuten en las comunidades de todo el mundo, pero es probable que los más pobres sean los más perjudicados por estos cambios del mercado.
La capacidad de adquirir nuevas competencias a lo largo de la vida, de adaptarse y de trabajar de forma flexible será especialmente importante. También lo serán las capacidades técnicas, sociales y de pensamiento crítico. Los gobiernos, los líderes intersectoriales de la industria y las comunidades locales deben desplegar oportunidades de aprendizaje de calidad para fomentar experiencias de aprendizaje que se adapten al mundo actual, impulsen la generación de ingresos, eviten el empeoramiento de la desigualdad y proporcionen un futuro próspero para todos. Sobre la base del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 de garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos, ¿cómo pueden los niños y jóvenes desfavorecidos desarrollar las competencias que necesitan para participar en la mano de obra del futuro y prosperar en el siglo XXI?
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Este artículo forma parte de la serie de Forum Network sobre Digitalización. Pero esto no es todo: dondequiera que estés, conviértete en miembro de la comunidad mundial de la Red del Foro para comentar a continuación y continuar la conversación.
En un estudio que acaban de publicar la OCDE y WorldSkills, con aportaciones de Educación y Empresarios, se preguntó a los jóvenes por su grado de conocimiento de los cambios que afectan al nuevo mundo laboral y por su confianza en su capacidad para afrontarlos. Los resultados no pintan un panorama halagüeño para nuestros sistemas de aprendizaje y, aunque conocemos grandes ejemplos de jóvenes a los que se les brindan las oportunidades adecuadas, tenemos que encontrar la manera de ampliar estas historias de éxito para construir un mundo laboral más inclusivo.
A pesar de ciertas inquietudes en torno al futuro del trabajo, los jóvenes expresaron que son conscientes de los retos que se avecinan, especialmente en lo que respecta a la tecnología. Casi el 56% de los jóvenes se siente optimista respecto a que la tecnología contribuirá a generar nuevos puestos de trabajo. Sin embargo, este optimismo no debe eclipsar el temor que expresaron sobre el impacto de la tecnología en el mundo laboral y en sus propias perspectivas profesionales. Alrededor del 47% de los jóvenes teme no tener acceso a empleos fijos a tiempo completo debido a la digitalización.
Significado de las aspiraciones de los jóvenes
Este artículo ha sido escrito por Chad Herst, CPCC. Chad Herst es el Coach Ejecutivo de Herst Wellness, un centro de bienestar con sede en San Francisco centrado en el Coaching Mente/Cuerpo. Chad está acreditado como Coach Profesional Co-Activo (CPCC) y lleva más de 19 años trabajando en el ámbito del bienestar, con experiencia como profesor de yoga, acupuntor y herborista. Se licenció en la Universidad de Columbia y obtuvo un máster en Medicina Tradicional China en el Pacific College of Oriental Medicine.
Construye tu futuro invirtiendo en el presente. Toma medidas que te conduzcan a una carrera profesional de éxito estando informado y siendo innovador. Tome sabias decisiones financieras que le ofrezcan estabilidad y seguridad para el futuro. Y cuida de ti mismo y de tus seres queridos estableciendo prioridades para la familia, la salud y la alegría. Hay medidas que puede tomar ahora para mejorar su éxito profesional, su estabilidad financiera y su realización personal. Construir tu futuro empieza por construir tu presente.
Este artículo ha sido escrito por Chad Herst, CPCC. Chad Herst es el Coach Ejecutivo de Herst Wellness, un centro de bienestar con sede en San Francisco centrado en el Coaching Mente/Cuerpo. Chad está acreditado como Coach Profesional Co-Activo (CPCC) y lleva más de 19 años trabajando en el ámbito del bienestar, con experiencia como profesor de yoga, acupuntor y herborista. Se licenció en la Universidad de Columbia y obtuvo un máster en Medicina Tradicional China en el Pacific College of Oriental Medicine. Este artículo ha sido visto 246.514 veces.