Beca Daad Alemania
Experiencia docenteSólo aceptaremos estudiantes si creemos que podemos ofrecer una oportunidad de prácticas relevante, o si se ha acordado una práctica apropiada antes de solicitarla.Estudio a tiempo completoLas prácticas docentes se realizan tres días a la semana (un mínimo de 150 horas de enseñanza) durante la duración del curso. Durante su estancia en el colegio/centro de acogida, los estudiantes cuentan con el apoyo de un mentor, un miembro del personal de ese colegio que es especialista en matemáticas y aritmética. Las sesiones universitarias se celebran un día a la semana.Estudio a tiempo parcialLas prácticas de enseñanza se realizan un día a la semana durante la duración del programa. Durante su estancia en el colegio/centro de acogida, los estudiantes cuentan con el apoyo de un mentor, un miembro del personal de ese centro que es especialista en matemáticas y aritmética. Las sesiones universitarias tienen lugar un día a la semana, con algunos días de estudio dirigido dentro del año. Este itinerario es ideal para los estudiantes que desean trabajar o tienen otros compromisos mientras realizan el curso.
El CertEd ofrece una base para el desarrollo profesional. Aquellos que deseen progresar hacia el estatus de graduado pueden emprender el premio BA (Hons) Education. Los graduados que completen con éxito el curso PGCE o ProfGCE pueden avanzar hacia el MA Education.
Beca db
Este curso desarrolla las habilidades profesionales y prácticas que necesitas para trabajar como profesor cualificado en la educación postobligatoria. Te lleva a obtener un Certificado de Graduado Profesional en Educación y te pone en el camino de ser un profesor cualificado: Learning & Skills (QTLS).
El sector de la enseñanza postobligatoria abarca un amplio abanico de organizaciones y oportunidades de empleo, desde institutos de enseñanza superior y universidades hasta iniciativas de educación de adultos dirigidas por servicios públicos, empresas y el sector del voluntariado.
Para solicitar un título de postgrado (MA/MSc/MBA/LLM) en la Universidad de Bedfordshire debes tener una buena licenciatura (o una cualificación equivalente) en una materia apropiada de una universidad o institución de enseñanza superior reconocida.
Para solicitar un título de postgrado (MA/MSc/MBA/LLM) en la Universidad de Bedfordshire debes tener una buena licenciatura (o una cualificación equivalente) en una materia apropiada de una universidad o institución de enseñanza superior reconocida.
La Universidad de Bedfordshire se enorgullece de sus ex alumnos y está encantada de ofrecer un descuento en las tasas de matrícula para aquellos que decidan continuar o volver a la Universidad para realizar estudios de posgrado en el campus.
Beca de estudios de verano
– Principales principios de financiación- Organismos responsables de la financiación pública- Tasas pagadas por los alumnos – Administraciones educativas- Ayudas económicas para alumnos adultos- Becas generales y ayudas económicas en la enseñanza postobligatoria y en la enseñanza superior no universitaria- Becas para alumnos que asisten a cursos de idiomas en Escuelas Oficiales de Idiomas- Becas para la enseñanza universitaria- Formación profesional para el empleo – Subvenciones a proveedores privados- Centros privados con financiación pública:- Centros privados sin financiación pública:
El objetivo de la educación de adultos es ofrecer a los ciudadanos mayores de 18 años la posibilidad de adquirir, actualizar, completar y ampliar sus conocimientos y habilidades para su desarrollo personal y profesional. Comprende diferentes tipos de programas, que son organizados por las autoridades educativas, laborales y locales.
Además de los adultos y en casos excepcionales, los estudiantes mayores de 16 años pueden cursar estos estudios si lo solicitan y tienen un contrato de trabajo que les impida asistir a los centros de enseñanza general, o si son deportistas de alto rendimiento. Asimismo, las administraciones educativas podrán autorizar el acceso a las enseñanzas para adultos a los alumnos mayores de 16 años que, por circunstancias acreditadas y reconocidas, no puedan asistir a los centros educativos de régimen general, y a los que no estuvieran matriculados en el sistema educativo español.
Base de datos de becas del Daad
Citación, inicio y aplicación1.-(1) Este Reglamento puede citarse como el Reglamento de la Autoridad Educativa Local (Premios de Educación Postobligatoria) de 1999, y entrará en vigor el 1 de marzo de 1999.
Poder para conceder premios de educación postobligatoria3.-(1) Este reglamento se aplica a una autoridad educativa local en relación con el ejercicio económico 1999-2000 y todos los ejercicios posteriores, a excepción de un ejercicio económico en relación con el cual dicha autoridad haya determinado, de conformidad con el reglamento 4, que no se le debe aplicar en absoluto.
(2) Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado (3), las autoridades educativas locales estarán facultadas, en cualquier ejercicio económico en el que se les aplique este reglamento, para conceder un premio de educación postobligatoria, es decir
(a) una beca, (b) una exhibición, (c) una beca, o (d) cualquier otro tipo de asignación, concedida a una persona con derecho a ella con el fin de permitirle aprovechar las instalaciones educativas de que dispone.
(3) Cuando una autoridad educativa local haya determinado, de conformidad con la norma 4(1)(b), que esta norma se le aplicará en relación con ese año únicamente en los casos de personas elegibles que satisfagan determinados criterios, la autoridad tendrá la facultad de conceder un subsidio de educación postobligatoria únicamente con respecto a una persona elegible que satisfaga dichos criterios.