Herramientas para el aula
En la mayoría de las escuelas rurales de Tailandia y Laos, el material didáctico básico y el equipamiento deportivo son insuficientes. Estos materiales y equipos pueden desarrollar el bienestar físico, mental, emocional e intelectual de los alumnos. El objetivo del FED es apoyar los materiales necesarios para proporcionar a los alumnos y profesores la educación de calidad y la diversión que se merecen.
CONJUNTO A: Conjunto de material didáctico para la escuela secundaria inferior tailandesa (coste: 200 USD por conjunto): 46 libros: novelas, cuentos populares, libros ilustrados, libros de texto de aprendizaje de idiomas, diccionarios, libros de medicina y libros de referencia.
SET B: Set de deportes para la escuela secundaria inferior tailandesa (coste: 200 dólares estadounidenses por set): 6 cuerdas para saltar, 6 aros de hula, 6 frisbees voladores, 2 pelotas de ratán Takraw, red de pelotas de ratán, 2 balones de fútbol, 2 balones de voleibol, 2 balones de baloncesto, 24 pelotas de tenis de mesa, 6 bates de tenis de mesa, red de tenis de mesa y balanza.
SET A: Conjunto de material didáctico para la escuela primaria de Laos (Coste: $200USD por conjunto): 10 libros de texto, 10 manuales del profesor, 20 bolígrafos, 12 lápices, cuadernos, 5 libros de planes de enseñanza, 5 rotuladores permanentes, 6 cajas de grapas, grapadora, cuaderno de tapas duras, tijeras, 2 barras de pegamento, Global, juego de regla (4 piezas) y diccionario.
Material didáctico
¿Cómo podemos ayudarle a preparar a los alumnos para el futuro? Nuestra solución es sencilla: servir de plataforma de aprendizaje diario. Es un lugar seguro en el que puede confiar para obtener contenido oportuno y relevante, además de herramientas y recursos útiles para involucrar a los estudiantes, hacer un seguimiento del progreso y obtener inspiración profesional cada día.
Los nuevos métodos de inicio de sesión facilitan el acceso a Discovery Education sin comprometer la seguridad. Piense en los códigos QR, la asistencia para el inicio de sesión y la posibilidad de buscar por escuela. Nuestras integraciones con los sistemas de gestión del aprendizaje son más estrechas que nunca, por lo que puede fusionar fácilmente nuestros contenidos y recursos en los entornos de aprendizaje que ya tiene establecidos.
“Estoy deseando conectarme, cada día. Tanto si necesito un vídeo rápido sobre un acontecimiento de actualidad, como una actividad de aprendizaje prefabricada para una lección o utilizar un cuestionario para encuestar a mi clase, siempre hay algo útil. Siento que Discovery Education ha escuchado realmente lo que los educadores necesitan”.
Medios de aprendizaje audiovisuales
¿Qué gastos son subvencionables por la LMA? Respuesta: Los materiales de la biblioteca escolar que pueden ser reembolsados, según el artículo 711 de la Ley de Educación (la información sobre esta ley está disponible en Legislación y Orientación), son materiales audiovisuales y materiales impresos que cumplen los siguientes criterios:
¿Cómo puede un distrito solicitar la ayuda para materiales de biblioteca? Los funcionarios de los distritos escolares deben utilizar el Sistema de Gestión de Ayudas Estatales (SAMS) para registrar los gastos que reúnen los requisitos para ser reembolsados como Ayuda para Materiales de Biblioteca. En SAMS, la ayuda para materiales de biblioteca se codifica en el informe financiero anual ST3, en el balance del fondo general, en el anexo A4b, en la entrada 220. A2610.46 es el lugar donde se registran los gastos calificados para la Ayuda para Materiales de Biblioteca. Esta partida se utiliza en el cálculo de la AML. Los gastos registrados aquí también deben tener ingresos registrados en A3263.
¿Cómo se comunican los importes de LMA al campo? La Oficina de Ayudas Estatales de la SED comunica los importes de LMA a las oficinas de campo como parte de los diversos resultados de las “Ayudas para material didáctico (IMA)”. El informe IMA para el año de ayuda en curso se publica a finales de otoño y se actualiza cada noche. Para una escuela o distrito en particular, vaya a State Aid View District Data y proporcione el nombre de la institución o el código BEDS.
Herramientas didácticas
Bulat, B.; Hayes, A. M.; Macon, W.; Tichá, R.; Abery, B. H. 2017. Guía de inclusión de discapacidades en la escuela y el aula para países de ingresos bajos y medios. Research Triangle Park, NC: RTI Press. Recuperado de: https://www.rti.org/rti-press-publication/school-classroom-inclusion
RTI Internacional. 2015. Guía para fortalecer la igualdad de género y la inclusión en los materiales de enseñanza y aprendizaje. Washington, DC: USAID. Extraído de : https://shared.rti.org/content/guide-promoting-gender-equality-and-inclusiveness-teaching-and-learning-materials-2